COURS

1 BACH (26) 1 ESO (12) 2 BACH (31) 2 ESO (28) 3 ESO (25) 4 ESO (24)

martes, 25 de octubre de 2016

Le PaSsÉ cOmPoSé

Vous avez vu que le passé composé n'est pas difficil! Le dessin c'est la "maison des verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire être" c'est super facile à retenir!



D'abord, vous pouvez le réviser avec la FICHE THÉORIQUE EN ESPAGNOL!

Puis, connaissez-vous les PARTICIPES? 


Et vérifiez vos connaissances en jouant au JEU DE L'OIE (juego de la oca)

Exercices avec l'auxiliaire AVOIR! (de plus facil au plus difficile)

Exercices avec l'auxiliaire ÊTRE!
http://www.polarfle.com/exercice/interpc1.htm
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit6/u06_grammaire_a01.html

Auxiliaire ÊTRE et VERBES PRONOMINAUX
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-pron-1-onl.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-pron-2-onl.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-pron-3-onl.htm

Exercices avec ÊTRE et AVOIR!
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-rev-1-onl.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-rev-2-onl.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-rev-3-onl.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-rev-4-onl.htm
http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/pc-rev-5-onl.htm

viernes, 21 de octubre de 2016

LeS qUeStIoNs!

Bonjour les élèves! 

Aujourd'hui on va travailler la phrase interrogative. 


  1. LES TROIS TYPES DE QUESTIONS


En français, on peut poser la question de trois manières différentes:


    • L'INTONATION: La phrase normale, avec le signe d'interrogation (?). Ex: Il fait beau? Il est sympa? Vous parlez français?
    • EST-CE QUE / EST-CE QU' (+ voyelle ou h) + intonation (phrase normale). Ex: Est-ce qu'il fait beau? Est-ce qu'il est sympa? Est-ce que vous parlez français?
    • INVERSION DU SUJET (Vb + sujet + compléments). Ex: Fait-il beau? Est-il sympa? Parlez-vous français?

IMPORTANT!!! 


  • À l'inversion du sujet, il faut mettre un "trait d'union" obligatoire (-) entre le verbe et le sujet
  • Á l'inversion du sujet, si le verbe finit par voyelle (a, e, i, o, u) et le sujet commence par voyelle, ou h, on met un -t- entre le verbe et le sujet                                                                        Ex: Parle-t-elle français? Mange-t-il des biscuits? 

      2. LES MOTS INTERROGATIFS



Associez les questions aux réponses
Mets les questions dans l'ordre

RÉVISION:

sábado, 15 de octubre de 2016

L'iMpArFaiT!


Révisez la théorie de la formation de l'imparfait sur vos cahiers, et si vous ne la comprenez pas bien, voilà une fiche qui vous aidera!
L'imparfait fiche de théorie

Et maintenant, faisons quelques exercices
Assossiez les terminaisons
Reliez avec le verbe qui convient
Remplissez les trous
Exercice 1
Exercice 2 (à imprimer et corrigés)
Exercice 3
Exercice 4

ExPrImEr L'oPiNiOn

Salut les nouveaux élèves! Me voilà devant l'ordi, en écrivant une nouvelle entrée sur mon blog. Ça fait plaisir de se rencontrer depuis quelques mois de vacances!


Aujourd'hui, on va travailler l'opinion.

Nous avons travaillé en cours quelques expressions et verbes pour exprimer l'opinion, tels que:

Expressions:

  • À mon avis
  • Selon moi
  • D'après moi
  • En ce qui me concerne
Verbes:
  • Je suis pour/contre
  • Je trouve
  • Je pense
  • Je crois
Je vous laisse un document très intéressant que vous pouvez télécharger où on approfondit un peu plus sur l'expression de l'opinion

Enfin, comme d'hab, vous avez un link pour faire quelques exercices. 


Passez un bon weekend!